Nos champs d'intervention

Démarches agiles et transformations
  • Développement des dispositifs et postures favorables à l’innovation
  • Accompagnement des projets sensibles
  • Renforcement, auprès des managers, d’une culture et d’une pédagogie du changement
  • Formation et accompagnement des chefs de projet
Digitalisation des formations et innovation pédagogique
  • Stratégies de digitalisation des formations et des apprentissages : portes d’entrée, points d’appui
  • Développement et déploiement de campus numériques, mise en cohérence des contenus disponibles sur le marché
  • Conception de parcours de blended learning
  • Digitalisation des temps de présentiel
  • Refonte de formations internes, mise en place de formats innovants
  • Intégration des apports des neurosciences cognitives, au service des apprentissages
  • Kits à destination des formateurs occasionnels, formation aux techniques d’animation
  • Mise en place de communautés apprenantes, social learning
  • Animation de Retours d’Expérience et d’analyses de pratiques
Développement managérial
  • Redéfinition des missions de management et des interfaces associées
  • Identification et affirmation, par les managers, de leur style de leadership
  • Stratégies et plans d’action pour le développement des soft skills et le travail sur la posture
  • Démarches de co-construction
  • Mise en place et animation de communautés apprenantes
  • Conventions managériales
Séminaires de mobilisation et de co-construction
  • Accompagnement des comités de direction
  • Appui à l’élaboration et à la mise en oeuvre des feuilles de route et des dispositifs de suivi
  • Réaffirmation des valeurs communes, de ce qui constitue l’identité métier, des facteurs favorables à la motivation
  • Renforcement des dynamiques d’équipe et des coopérations
Performance de la fonction formation et des universités d'entreprise
  • Stratégies d’offre en contenus, formats et parcours apprenants
  • Positionnement des services formation, évolution des prestations et des partenariats internes
  • Démarches qualité appliquées à l’ingénierie de formation et aux apprentissages
  • Évaluation des formations, des dispositifs digitaux et de leur impact